MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÒGICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didàctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
114 cerca per la paraula clau 'investigació científica'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la rechercheLa vida al Montseny. La seva vida. Recerca d'investigació / Feliu, Margarida; López, Ignasi; López, Xavier; Pagespetit, Lluís
Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2405 Dossiers i quadernets CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : La equidad en educación. Informe analítico del sistema educativo español Tipus de document : text imprès Autors : Calero, Jorge Data de publicació : 2006 ll. : Té 91 pàgines, amb referències bibliogràfiques, taules i gràfics Nota general : actualitat científica; divulgació científica; estat de la qüestió; investigació; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : investigació científica enquestes investigació educativa pedagogia Classificació : 371.97 CAL Resum : La LOE estableix l'atenció a la diversitat com el principi bàsic del sistema educatiu i parteix del principi d'inclusió, entenent que només així es garanteix l'equitat i es contribueix a la cohesió social. Aquest llibre és, bàsicament, un informe que desenvolupa els continguts proposats en el programa "Equidad en educación" de l'estat espanyol. Està estructurat en set capítols ens els que es revisa i es debat els elements relatius a les desigualtats en el sistema educatiu espanyol i a les polítiques contra la desigualtat que s'han aplicat fins ara. Els temes dels capítols són: 1.- Context quant a l'equitat. 2.- Perfil de l'equitat en educació. 3.- Transmissió longitudinal de la desigualtat 4.- Causes de les desigualtats. 5.- Polítiques actives. 6.- Polítiques no educatives que afecten al sector educatiu. 7.- Conclusions i valoracions Nota de contingut : ensenyants; formació de professorat; gestors de l'educació; pedagogs; professionals de l'educació; La equidad en educación. Informe analítico del sistema educativo español [text imprès] / Calero, Jorge . - 2006 . - : Té 91 pàgines, amb referències bibliogràfiques, taules i gràfics.
actualitat científica; divulgació científica; estat de la qüestió; investigació;
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : investigació científica enquestes investigació educativa pedagogia Classificació : 371.97 CAL Resum : La LOE estableix l'atenció a la diversitat com el principi bàsic del sistema educatiu i parteix del principi d'inclusió, entenent que només així es garanteix l'equitat i es contribueix a la cohesió social. Aquest llibre és, bàsicament, un informe que desenvolupa els continguts proposats en el programa "Equidad en educación" de l'estat espanyol. Està estructurat en set capítols ens els que es revisa i es debat els elements relatius a les desigualtats en el sistema educatiu espanyol i a les polítiques contra la desigualtat que s'han aplicat fins ara. Els temes dels capítols són: 1.- Context quant a l'equitat. 2.- Perfil de l'equitat en educació. 3.- Transmissió longitudinal de la desigualtat 4.- Causes de les desigualtats. 5.- Polítiques actives. 6.- Polítiques no educatives que afecten al sector educatiu. 7.- Conclusions i valoracions Nota de contingut : ensenyants; formació de professorat; gestors de l'educació; pedagogs; professionals de l'educació; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9560 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : Estudio "socio Tipus de document : text imprès Autors : rtográfico" del alumnado de los dos primeros cursos de la ESO en un Instituto de Enseñanza Secundària Editorial : Ministerio de Educación y Ciencia; Centro de Investigación y Documentación Educativa Data de publicació : 2006 ll. : Té 103 pàgines, amb referències bibliogràfiques, taules i gràfics Nota general : actualitat científica; divulgació científica; estat de la qüestió; investigació; Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : investigació científica enquestes investigació educativa pedagogia adolescència secundària obligatòria sociologia sociologia de l'educació sociometria comunitat educativa Classificació : 371.015.4 GUT Resum : El present treball reflecteix un procés d'investigació-acció realitzat per part d'un docent durant la seva activitat de professor i tutor al llarg d'un curs escolar amb l'alumnat dels dos primers cursos de l'ESO en un IES. L'autor des del prisma de complexitat i amb metodologia d'investigació qualitativa indaga i exposa gran quantitat d'aspectes presents en la societat actual que al seu judici estan intervenint profundament en el fet educatiu, en molts casos dificultant o si més no distorsionant el plantejament pedagògic inicial. A més l'autor fa un estudi cartogràfic en el qual situa diferents categories de alumnat (en funció del seu rendiment escolar), en el mapa de la ciutat, analitzant posteriorment cada barri o àrea principal de la mateixa. El treball ofereix una àmplia panoràmica de l'actualitat social que envolta a l'alumnat adolescent i aporta informació sobre molts aspectes de la vida juvenil que són nous. Nota de contingut : ensenyants; formació de professorat; gestors de l'educació; pedagogs; professionals de l'educació; Estudio "socio [text imprès] / rtográfico" del alumnado de los dos primeros cursos de la ESO en un Instituto de Enseñanza Secundària . - Ministerio de Educación y Ciencia; Centro de Investigación y Documentación Educativa, 2006 . - : Té 103 pàgines, amb referències bibliogràfiques, taules i gràfics.
actualitat científica; divulgació científica; estat de la qüestió; investigació;
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : investigació científica enquestes investigació educativa pedagogia adolescència secundària obligatòria sociologia sociologia de l'educació sociometria comunitat educativa Classificació : 371.015.4 GUT Resum : El present treball reflecteix un procés d'investigació-acció realitzat per part d'un docent durant la seva activitat de professor i tutor al llarg d'un curs escolar amb l'alumnat dels dos primers cursos de l'ESO en un IES. L'autor des del prisma de complexitat i amb metodologia d'investigació qualitativa indaga i exposa gran quantitat d'aspectes presents en la societat actual que al seu judici estan intervenint profundament en el fet educatiu, en molts casos dificultant o si més no distorsionant el plantejament pedagògic inicial. A més l'autor fa un estudi cartogràfic en el qual situa diferents categories de alumnat (en funció del seu rendiment escolar), en el mapa de la ciutat, analitzant posteriorment cada barri o àrea principal de la mateixa. El treball ofereix una àmplia panoràmica de l'actualitat social que envolta a l'alumnat adolescent i aporta informació sobre molts aspectes de la vida juvenil que són nous. Nota de contingut : ensenyants; formació de professorat; gestors de l'educació; pedagogs; professionals de l'educació; Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 9566 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : Investigar. Una aproximació al treball científic Tipus de document : text imprès Autors : Grau, Ramon; Gabaldón, Carme Editorial : Graó; Barcelona Data de publicació : 1996 ll. : Té 48 pàgines Nota general : didàctic; educatiu Idioma : Català (cat) Paraules clau : ciència contrastació enquestes entrevista filosofia de la ciència investigació científica lleis científiques mètode científic teories científiques Classificació : 57 Resum : Les persones científiques intenten resoldre problemes fent servir un procediment d'investigació que pretén demostrar la certesa de determinades explicacions o prediccions. Dels coneixements que aporta la ciència se'n fa un ús social i és per això que els temes científics són d'un interès tan generalitzat. Amb intenció d'acostar-nos-hi una mica més, aquest llibre ofereix una aproximació a les diferents fases que integren el mètode d'investigació científica. Nota de contingut : ensenyants; secundària; universitària Investigar. Una aproximació al treball científic [text imprès] / Grau, Ramon; Gabaldón, Carme . - Graó; Barcelona, 1996 . - : Té 48 pàgines.
didàctic; educatiu
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ciència contrastació enquestes entrevista filosofia de la ciència investigació científica lleis científiques mètode científic teories científiques Classificació : 57 Resum : Les persones científiques intenten resoldre problemes fent servir un procediment d'investigació que pretén demostrar la certesa de determinades explicacions o prediccions. Dels coneixements que aporta la ciència se'n fa un ús social i és per això que els temes científics són d'un interès tan generalitzat. Amb intenció d'acostar-nos-hi una mica més, aquest llibre ofereix una aproximació a les diferents fases que integren el mètode d'investigació científica. Nota de contingut : ensenyants; secundària; universitària Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 2150 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : Lluvias de estrellas. Unidad didáctica Tipus de document : text imprès Autors : Bellot, Luis; Martínez, David; Serra-Ricart, Miquel; Pérez, Emilio Data de publicació : 2003 ll. : Té 114 pàgines amb fotografies i taules. Acompanya un cd MP014874. Nota general : material didàctic Idioma : Castellà (spa) Paraules clau : ciències astronomia espai estels sistema solar univers meteorits matèria còsmica cometes asteroides investigació científica exploració espacial observació Classificació : 523.8 BEL Resum : Aquesta unitat didàctica va adreçada al professorat per poder desenvolupar l'activitat amb els alumnes. L'objectiu principal és introduir els joves en el camp de la investigació científica mitjançant l'observació de la pluja d'estrelles, és a dir, que treballin l'adquisició i tractament de les dades científiques, obtinguin les seves pròpies conclusions a partir d'elles i contrastin els resultats amb els d'altres grups. Part del material que proposen es pot baixar d'adreces web que estan a la guia, així com per ampliar informació . Nota de contingut : secundària; batxillerat Lluvias de estrellas. Unidad didáctica [text imprès] / Bellot, Luis; Martínez, David; Serra-Ricart, Miquel; Pérez, Emilio . - 2003 . - : Té 114 pàgines amb fotografies i taules. Acompanya un cd MP014874.
material didàctic
Idioma : Castellà (spa)
Paraules clau : ciències astronomia espai estels sistema solar univers meteorits matèria còsmica cometes asteroides investigació científica exploració espacial observació Classificació : 523.8 BEL Resum : Aquesta unitat didàctica va adreçada al professorat per poder desenvolupar l'activitat amb els alumnes. L'objectiu principal és introduir els joves en el camp de la investigació científica mitjançant l'observació de la pluja d'estrelles, és a dir, que treballin l'adquisició i tractament de les dades científiques, obtinguin les seves pròpies conclusions a partir d'elles i contrastin els resultats amb els d'altres grups. Part del material que proposen es pot baixar d'adreces web que estan a la guia, així com per ampliar informació . Nota de contingut : secundària; batxillerat Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 8000 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
Permalink
