MEDIATECA DEL CENTRE DE RECURSOS PEDAGÒGICS DE L'ALT MARESME
La biblioteca del nostre CRP us permet les cerques de recursos i veure la disponibilitat dels materials.
Trobareu bibliografia especialitzada en educació, maletes pedagògiques, maquinari, jocs i revistes educatives, cinema acompanyat de guies didàctiques...
Tot el material que posem al vostre abast.
Sigueu benvinguts i benvingudes
Resultat de la cerca
63 cerca per la paraula clau 'càlcul'
Refinar la cerca Générer le flux rss de la recherche
Lien permanent de la recherche
Títol : Maleta de càlcul, estadística i probabilitat : Maleta n.2 Tipus de document : objecte tridimensional Autors : Museu de matemàtiques de Catalunya MMACA, Autor Nombre de pàgines : maleta de rodes amb plafons i motxilla de cordills amb bossetes de plàstic etiquetades per a cada joc Dimensions : Els mòduls estan formats per: Un panell de FOREX de 3 mm de gruix de mida A3 o A4 amb les instruccions i les il·lustracions. Les peces corresponents. Les característiques simples dels mòduls de les maletes permeten ser copiats i reproduïts a l’escola, per Nota general : 25 mòduls amb material que es pot fer servir com a taller lliure, treball a l’aula o taller guiat amb grups de CS, 1r i 2n d'ESO. Idioma : Català (cat) Paraules clau : matemàtiques manipulatives càlcul probabilitat i estadística recursos cicle superior ESO Nota de contingut : 1 plafó explicatiu de color gris, 16 plafons amb propostes de càlcul de color blau (12 dinA4 + 4 dinA3), 4 plafons amb propostes de probabilitat de color lila (1 dinA4 + 3 dinA3), 7 plafons miscel·lània (6 dinA4 + 1 dinA3), motxilla negra del mmaca (23 bossetes etiquetades amb les peces per jugar amb cada plafó) + fulls plastificats amb el contingut i material d'ampliació (.pdf amb enllaços; en procés de revisió al gener 2021) Enllaç al recurs electrònic : https://drive.google.com/file/d/1XFMFoi7eh03QNds8D2MUquQikFZJXSR3/view?usp=shari [...] Maleta de càlcul, estadística i probabilitat : Maleta n.2 [objecte tridimensional] / Museu de matemàtiques de Catalunya MMACA, Autor . - [s.d.] . - maleta de rodes amb plafons i motxilla de cordills amb bossetes de plàstic etiquetades per a cada joc ; Els mòduls estan formats per: Un panell de FOREX de 3 mm de gruix de mida A3 o A4 amb les instruccions i les il·lustracions. Les peces corresponents. Les característiques simples dels mòduls de les maletes permeten ser copiats i reproduïts a l’escola, per.
25 mòduls amb material que es pot fer servir com a taller lliure, treball a l’aula o taller guiat amb grups de CS, 1r i 2n d'ESO.
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : matemàtiques manipulatives càlcul probabilitat i estadística recursos cicle superior ESO Nota de contingut : 1 plafó explicatiu de color gris, 16 plafons amb propostes de càlcul de color blau (12 dinA4 + 4 dinA3), 4 plafons amb propostes de probabilitat de color lila (1 dinA4 + 3 dinA3), 7 plafons miscel·lània (6 dinA4 + 1 dinA3), motxilla negra del mmaca (23 bossetes etiquetades amb les peces per jugar amb cada plafó) + fulls plastificats amb el contingut i material d'ampliació (.pdf amb enllaços; en procés de revisió al gener 2021) Enllaç al recurs electrònic : https://drive.google.com/file/d/1XFMFoi7eh03QNds8D2MUquQikFZJXSR3/view?usp=shari [...] Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 746 MAL MAT Maleta pedagògica i jocs CRP Maresme II Biblioteca En préstec fins el 19/02/2021 Quinze són quinze. Jocs ràpids de càlcul matemàtic 1. Cicle Inicial / Segarra, Lluís; autor del exercicis; Fransoy, Montse; il.lustracions
Títol : Quinze són quinze. Jocs ràpids de càlcul matemàtic 1. Cicle Inicial Tipus de document : text imprès Autors : Segarra, Lluís; autor del exercicis; Fransoy, Montse; il.lustracions Editorial : Text; Enciclopèdia Catalana Data de publicació : 1998 ll. : Pertany a la col.lecció 'Quinze són quinze', 1 Nota general : infantil; lúdic; material didàctic Idioma : Català (cat) Paraules clau : ensenyament matemàtiques lleure aritmètica autoaprenentatge càlcul esplai joc didàctic joc electrònic programari matemàtica recreativa informàtica informàtica educativa operacions Classificació : 518.9 SEG Resum : Exercicis matemàtics que tenen com a objectiu exercitar les habilitats de càlcul mental dels infants d'una manera lúdica. Conté 15 tipus d'activitats de sumes i restes que es generen automàticament i que donen lloc a múltiples combinacions. Hi ha quatre modalitats de joc: un exercici de cada tipus sense límit de temps, contra rellotge, competició entre dos jugadors, mosaic. Inclou ajuda en el joc, el Robot instructor, que explica i dona instruccións per resoldre problemes i activitats. A més té un sistema de puntuació i un altre de correcció. Nota de contingut : primària; cicle inicial Quinze són quinze. Jocs ràpids de càlcul matemàtic 1. Cicle Inicial [text imprès] / Segarra, Lluís; autor del exercicis; Fransoy, Montse; il.lustracions . - Text; Enciclopèdia Catalana, 1998 . - : Pertany a la col.lecció 'Quinze són quinze', 1.
infantil; lúdic; material didàctic
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ensenyament matemàtiques lleure aritmètica autoaprenentatge càlcul esplai joc didàctic joc electrònic programari matemàtica recreativa informàtica informàtica educativa operacions Classificació : 518.9 SEG Resum : Exercicis matemàtics que tenen com a objectiu exercitar les habilitats de càlcul mental dels infants d'una manera lúdica. Conté 15 tipus d'activitats de sumes i restes que es generen automàticament i que donen lloc a múltiples combinacions. Hi ha quatre modalitats de joc: un exercici de cada tipus sense límit de temps, contra rellotge, competició entre dos jugadors, mosaic. Inclou ajuda en el joc, el Robot instructor, que explica i dona instruccións per resoldre problemes i activitats. A més té un sistema de puntuació i un altre de correcció. Nota de contingut : primària; cicle inicial Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6819 CDroms CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : Quinze són quinze. Jocs ràpids de càlcul matemàtic 2. Cicle mitjà Tipus de document : text imprès Autors : Segarra, Lluís. Editorial : Enciclopèdia Catalana. Data de publicació : 1999 ll. : CD-ROM. Idioma : Català (cat) Paraules clau : lleure aritmètica aula d'informàtica autoaprenentatge càlcul esplai informàtica joc didàctic joc electrònic matemàtica recreativa matemàtiques operacions programari Classificació : 518.9 Resum : Jocs de matemàtiques amb exercicis de sumar, restar i multiplicar. Activitats individuals i en parella amb diferents combinacions. Inclou ajuda en el joc amb un "robot instructor" que explica i dona instruccions per resoldre els problemes i activitats. Nota de contingut : primària; cicle mitjà Quinze són quinze. Jocs ràpids de càlcul matemàtic 2. Cicle mitjà [text imprès] / Segarra, Lluís. . - Enciclopèdia Catalana., 1999 . - : CD-ROM.
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : lleure aritmètica aula d'informàtica autoaprenentatge càlcul esplai informàtica joc didàctic joc electrònic matemàtica recreativa matemàtiques operacions programari Classificació : 518.9 Resum : Jocs de matemàtiques amb exercicis de sumar, restar i multiplicar. Activitats individuals i en parella amb diferents combinacions. Inclou ajuda en el joc amb un "robot instructor" que explica i dona instruccions per resoldre els problemes i activitats. Nota de contingut : primària; cicle mitjà Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6812 CDroms CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : Quinze són quinze. Jocs ràpids de càlcul matemàtic 3. Cicle Superior Tipus de document : text imprès Autors : Segarra, Lluís. Editorial : Enciclopèdia Catalana. Data de publicació : 1999 ll. : CD-ROM Idioma : Català (cat) Paraules clau : lleure aritmètica aula d'informàtica autoaprenentatge càlcul esplai informàtica joc didàctic joc electrònic matemàtica recreativa matemàtiques operacions primària programari Classificació : 518.9 Resum : Exercicis i activitats individuals i per parelles de sumes, restes, multiplicacions i divisions. Inclou ajuda pels usuaris. Nota de contingut : primària; cicle superior; secundària Quinze són quinze. Jocs ràpids de càlcul matemàtic 3. Cicle Superior [text imprès] / Segarra, Lluís. . - Enciclopèdia Catalana., 1999 . - : CD-ROM.
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : lleure aritmètica aula d'informàtica autoaprenentatge càlcul esplai informàtica joc didàctic joc electrònic matemàtica recreativa matemàtiques operacions primària programari Classificació : 518.9 Resum : Exercicis i activitats individuals i per parelles de sumes, restes, multiplicacions i divisions. Inclou ajuda pels usuaris. Nota de contingut : primària; cicle superior; secundària Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6813 CDroms CRP Maresme II Biblioteca Disponible
Títol : Actes de les 3es Jornades de Didàctica de les Matemàtiques Tipus de document : text imprès Autors : Alsina, Claudi; Burgués, Carme; García Giménez, Juan Emilio; Callís Franco, Josep; Fon Moll, Vicenç; Alegria, Francesc X.; Girondo, Luisa; Cano Santos, Marià; Ronda Ivars, Josep Lluís; Gómez Urgellés, Joan; Busquets Quintana, Esther; Gironella Gómez, Sara Data de publicació : 1998; maig ll. : Format 16x23 cm. Consta de 253 pàgines. Conté il·lustracions en blanc i negre. Al final del llibre hi consta una relació de les entitats col·laboradores. Nota general : material didàctic; descripció d'una experiència Idioma : Català (cat) Paraules clau : ciències matemàtiques llenguatge matemàtic matemàtica recreativa matemàtica aplicada pensament matemàtic geometria càlcul càlcul mental innovació educativa disseny curricular ensenyament aprenentatge didàctica orientació a l'espai atenció a la diversitat estadística resolució de problemes orientacions didàctiques Classificació : 511.2 JOR Resum : Recull d'experiències i recursos per a l'aula, corresponents a les comunicacions presentades a les 3es Jornades de Didàctica de les Matemàtiques a les Comarques Meridionals, celebrades a la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials a Reus els dies 13, 14 i 15 de novembre de 1997. Després d'una breu presentació, transcriu les dues conferències plenàries: 'Fer menys per fer més' i 'Estimación y cálculo. Desarrollo del sentido numérico y operacional'. A continuació presenta les comunicacions orals: Esquema gràfic i representació mental; Classificació de les dificultats d'aprenentatge dels continguts matemàtics; Els procediments dels nens en els problemes com a indicadors d'aprenentatge; Models numèrics per ajudar al càlcul pensat; Matec-Matic-Ah?!; Geometria a partir de tallers de pretecnologia; Contribució al procés de modelització en l'ensenyament de les matemàtiques en les escoles universitàries; Adaptacions de materials manipulatius per a l'aprenentatge matemàtic dels nens i nenes deficients visuals; Geometria a primer d'ESO: El triangle; Geometria a l'ESO: Una proposta de crèdit amb cabri; L'orientació i l'organització de l'espai a parvulari i cicle inicial; El contracte didàctic i les reflexions: Unes eines didàctiques per afavorir l'autoregulació dels aprenentatges; La resolució de problemes a Matemàtiques com a eines per desenvolupar els dos hemisferis cerebrals; El mètode D.A.I. (decidir-aprendre-integrar) com a instruments d'atenció a la diversitat en l'àrea de les Matemàtiques; Una única pregunta i més d'una resposta: Camins diversos per a alumnes diversos; Una manera d'organitzar la classe de Matemàtiques: Racons amb alumnes grans; L'estadística a quart curs: Una experiència en pràctiques; Quins problemes de Matemàtiques hem de fer a Primària?; Càlcul mental, experiència al CEIP Europa; Vermells i negres. 'O com calcular més ràpid que ningú'; Per un nou plantejament de la Geometria a Parvulari. I per cloure el volum, presenta els tallers: Els tallers Escacs digital i Jocs toponímics; Comptem i mesurem en base 10. Fem l'aprenentatge del càlcul i les mesures de manera senzilla, àgil i racional; Calculant tots som iguals; Els jocs matemàtics d'estratègia i la seva relació amb la pràctica d'estratègies de resolució de problemes; La calculadora gràfica: Pissarra, finestra i màquina. Nota de contingut : ensenyants Actes de les 3es Jornades de Didàctica de les Matemàtiques [text imprès] / Alsina, Claudi; Burgués, Carme; García Giménez, Juan Emilio; Callís Franco, Josep; Fon Moll, Vicenç; Alegria, Francesc X.; Girondo, Luisa; Cano Santos, Marià; Ronda Ivars, Josep Lluís; Gómez Urgellés, Joan; Busquets Quintana, Esther; Gironella Gómez, Sara . - 1998; maig . - : Format 16x23 cm. Consta de 253 pàgines. Conté il·lustracions en blanc i negre. Al final del llibre hi consta una relació de les entitats col·laboradores.
material didàctic; descripció d'una experiència
Idioma : Català (cat)
Paraules clau : ciències matemàtiques llenguatge matemàtic matemàtica recreativa matemàtica aplicada pensament matemàtic geometria càlcul càlcul mental innovació educativa disseny curricular ensenyament aprenentatge didàctica orientació a l'espai atenció a la diversitat estadística resolució de problemes orientacions didàctiques Classificació : 511.2 JOR Resum : Recull d'experiències i recursos per a l'aula, corresponents a les comunicacions presentades a les 3es Jornades de Didàctica de les Matemàtiques a les Comarques Meridionals, celebrades a la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials a Reus els dies 13, 14 i 15 de novembre de 1997. Després d'una breu presentació, transcriu les dues conferències plenàries: 'Fer menys per fer més' i 'Estimación y cálculo. Desarrollo del sentido numérico y operacional'. A continuació presenta les comunicacions orals: Esquema gràfic i representació mental; Classificació de les dificultats d'aprenentatge dels continguts matemàtics; Els procediments dels nens en els problemes com a indicadors d'aprenentatge; Models numèrics per ajudar al càlcul pensat; Matec-Matic-Ah?!; Geometria a partir de tallers de pretecnologia; Contribució al procés de modelització en l'ensenyament de les matemàtiques en les escoles universitàries; Adaptacions de materials manipulatius per a l'aprenentatge matemàtic dels nens i nenes deficients visuals; Geometria a primer d'ESO: El triangle; Geometria a l'ESO: Una proposta de crèdit amb cabri; L'orientació i l'organització de l'espai a parvulari i cicle inicial; El contracte didàctic i les reflexions: Unes eines didàctiques per afavorir l'autoregulació dels aprenentatges; La resolució de problemes a Matemàtiques com a eines per desenvolupar els dos hemisferis cerebrals; El mètode D.A.I. (decidir-aprendre-integrar) com a instruments d'atenció a la diversitat en l'àrea de les Matemàtiques; Una única pregunta i més d'una resposta: Camins diversos per a alumnes diversos; Una manera d'organitzar la classe de Matemàtiques: Racons amb alumnes grans; L'estadística a quart curs: Una experiència en pràctiques; Quins problemes de Matemàtiques hem de fer a Primària?; Càlcul mental, experiència al CEIP Europa; Vermells i negres. 'O com calcular més ràpid que ningú'; Per un nou plantejament de la Geometria a Parvulari. I per cloure el volum, presenta els tallers: Els tallers Escacs digital i Jocs toponímics; Comptem i mesurem en base 10. Fem l'aprenentatge del càlcul i les mesures de manera senzilla, àgil i racional; Calculant tots som iguals; Els jocs matemàtics d'estratègia i la seva relació amb la pràctica d'estratègies de resolució de problemes; La calculadora gràfica: Pissarra, finestra i màquina. Nota de contingut : ensenyants Exemplars (1)
Codi de barres Signatura topogràfica Tipus de document Localització Secció Estat 6801 Llibre CRP Maresme II Biblioteca Disponible PermalinkPermalink
PermalinkPermalink
Permalink
